资阳孩子不听话咋办 孩子不听话家长怎么办 初中学生不听话怎么教育-凯发娱发k8官网

建立融洽和谐的师生关系。因为师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数，这些同学平时应该多与老师接触，要尽量和老师之间建立一个平等、融洽的关系，多与老师沟通，多向老师请教。要有适当的学习目标。厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标*使自己产生较大的心理压力，往往会欲速则不达;当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。
孩子不听话也有家庭教育问题，陕西大正教育与您共同教育孩子，帮助孩子，改变孩子。

孩子不听话时该怎么办呢？陕西大正教育分析出以下几种做法：
沉默型家长的做法是：不管不顾，随他闹腾他们觉得孩子闹情绪时，根本不用管，孩子自己闹过哭过也就没事了。其实不然，孩子弄情绪时其实是发出了想沟通的信号，如果家长察觉不到孩子的情绪甚至忽视它们，也就硬生割裂了亲子间的种种沟通机会。
孩子感受不到你的理解和关心，肯定就越来越不想跟你说心里话，亲子关系逐渐分崩离析。
情绪就是沟通
变色龙家长的做法是：先好言相劝后拳脚相加这类家长还是挺有耐心的，他们会先苦口婆心地哄孩子：别哭了，赶紧写作业，写完了我陪你玩游戏。
一而再，再而三，孩子还是不听话，好性子磨没了，于是就开始用拳头说话。孩子呜呜噎噎地也开始听话了，满脸怨气。
以暴养暴，父母亲打孩子，其实会加重孩子的行为，被打的孩子往往*敏感、自卑或者情绪不稳定。走在路上，陌生人碰了你孩子一下，你就气呼呼地要找别人拼命。然而，自己却把拳头、皮带频繁砸向爱的孩子身上，请问这是什么逻辑？孩子是立的个体，请不要以爱的名义来伤害孩子。不要以爱的名义伤害孩子。
重新回到议题上来：孩子闹情绪、不听话时，我们该怎么办呢？如何不惩罚、不骄纵地有效管教孩子？
陕西大正教育今天给大家分享7个方法。为了方便大家更好地理解并运用这几个小技巧，在这举个生活情景：带孩子去超市，孩子经常乱跑乱拿。你怎么说都没用，孩子还会闹脾气。
1、先觉察情绪不光要觉察孩子情绪，重要的是先觉察自己的情绪。先管控好自己的情绪，再去觉察孩子的情绪，就事倍功半了。“每次来超市你都走在前面，又跑又跳的。”（只观察，不评价）孩子可能会说：“是呀，超市有好多好玩的东西。”（原来孩子又跳又闹只是因为好奇）“超市有好玩的东西”
2、请孩子帮忙你可以说：亲爱的，帮我去那边拿一排酸奶。他不就喜欢跑吗？尝试让孩子当你的小助手，一举两得。
3、与其告诉孩子不可以做什么，不如直接告诉孩子你的希望× “你怎么这么捣蛋，到处乱跑，好烦呀！”√ “我不喜欢你到处乱跑，这样不安全，也会吵到其他人，这是不礼貌的行为。”
4、告诉孩子如何弥补失误孩子跑来跑去，打翻了东西。你可以说：让我们一起来想一想该如何擦干净地面。孩子犯错时，先处理事，而不是人。
5、给孩子选择现在你有两个选择，一是跟着我的购物车继续往前走；二是我们现在就回家。坚决，让孩子在两个选择中做决定。如果孩子不愿意做选择题，你就再重复一遍：因为你刚才打翻了东西，妈妈很生气。所以现在你有两个选择，一是跟着我的购物车继续往前走；二是我们现在就回家。你选哪一个？
6、让孩子承受选择之后的自然后果十分钟后孩子又不听话，直接跟孩子说：“好了，我们不买东西了，现在就回家。”请注意，跟孩子说话时语气平和，不用埋怨孩子，让孩子承受选择之后的自然后果就行了。
7、带孩子思考解决问题的方法下次你再去超市购物时，故意不带孩子去。孩子就会追着问，为什么我不能去？机会来了。你可以这么做：
①说出原因，让孩子意识到自己的问题“因为你上次在超市又吵又闹，我们东西都没买就回家了，晚餐都没什么东西吃。”
②接着倾听孩子需求和感受“你为什么跑来跑去？”孩子可能会说：“我觉得超市东西好多，我很好奇，想看看有什么东西。”
③说出你的需求“原来你是这么想的，但我当时觉得看不到你就很担心，而且你还吵到别人。”
④一起讨论，写出凯发娱发k8官网的解决方案“要自己照顾好自己”“爸妈你就陪我就行，不用去买东西”……
⑤筛选出佳方案比如：爸妈先带孩子逛15分钟，满足孩子好奇心。15分钟后再一起开始买东西。保持学习力好了。
陕西大正教育今天的分享就到这里。大家可以再翻看开头的三个闹腾情景，试试用上这7个方法，看看能不能找到更好的沟通方案。

至于目标的确立，我认为只是一种积极向上的手段，必须先得有正确的人生观，才能确立正确的目标，才有实现目标的价值，没有正确的人生观，一切免谈。

孩子为什么不听话，家长有没有好好反省过！欢迎在询陕西大正教育的老师，为您解答孩子教育问题
帮助厌学的孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
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