专管孩子不听话学校-凯发娱发k8官网

涉及庭教育的“焦虑”，有调查报告显示，全国近20万名四年级、八年级的孩子及其班中，像八年级学生均感受长对成绩有较高的期望，45.9%的四年级学生认为家长希望自己考到“班里”，42.7%的八年级学生认为家长希望自己考到“班里”。目前像家长总以为孩子学习好就好了，这样的出发点无疑是为人父母的一片拳拳之心，但问题是当对孩子的要求只剩下学习，而且还要求孩子在学习上做到“**长”，这时我们的孩子就可能变得“不正常”。但是，在当前的教育大环境下，父母要做到不焦虑，似乎真的很难。
即使是非常荒谬的要求，也会在慎重考虑之后，把它“当做一回事”的给予响应与讨论，找出充分的理由，让她明白自己的看法。
不仅如此，这位家长还在许多事情上都征求孩子的意见，即使孩子提出的意见很糟糕，也会认真倾听并与她讨论。
就算是非常必要的要求，也会用“我希望…”或“我建议…”，至少在形式上给她留下自主的空间，让她有学习、思考、省悟的空间，而不是生硬地将自己的想法强加在孩子身上。
这位母亲实际上是在施行一种前卫的教育理念。那就是像对待那样对待孩子，让他们感受被尊重的感觉，除非在某些情况下，他们自动愿意充当。
这样的父母对孩子表示永远的支持与肯定，特别是在孩子犯了严重错误之后，更是会给予改正的机会，对其改正的始终抱持着肯定与支持。
在我们对孩子的教导中，我们必须真正以一个人的来对待作为另一个人的孩子，只有这样我们才能真正了解我们的孩子。
两个即将成年的孩子，分别向他们的父母提出要搬到外面去住的要求。一个孩子的父亲说：“咋啦？家里容不下你啦，好好给我呆着！”另一个孩子的父亲却说：“你真的想好啦？那需要我帮什么忙吗？”
谁知，结果却恰恰相反。反对孩子搬出去的父亲不但没能阻止孩子从家庭中走出，还和孩子发生了深深的矛盾。支持孩子搬出去的父亲反而使孩子留了下来。

不要开口就下“命令”
青春期的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个。其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。
签一份“保密合同”
偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等美其名曰是为了解孩子的行为，千万不要有。
事实上，这是破坏孩子对家长信任度的首要。和孩子签了一份 “保密合同”，写下什么事情是父母可以知道的，哪些是属于孩子的秘密，然后双方违规会怎么样。
同一错误别老调重弹
对于同一错误，千万不能“老调重弹”，会引起孩子的厌烦情绪。在批评中要切中要害，简短指明问题，也要避免“廉价”的表扬，过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性，就会失去激励作用，甚至怀疑表扬的真实性。
请多寻找孩子的闪光点，鼓励孩子，欣赏孩子，表扬孩子，给孩子积极的自我定位，建立孩子的自信系统。通 过这种积极的方式（包括正面的积极的语言，爱的温暖的给予，细心的心灵的呵护，认可和接纳）去影响孩子，让孩子感受长的爱和关注，孩子才能重新回长的身边。
改变孩子的不良行为
要想改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，更关键的是，家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。

孩子正处于青春期，用以前的教育方法，尤其是强制的、严厉的、简单粗暴的家长作风式的教育，当然是不管用了，只能让孩子的心离家长越来越远。或者说，是不能与孩子的眼下的心理特征相匹配。
如果家庭不能提供温暖平和的成长环境，父母依然采用过于严厉、简单说教的方式，那么，等于在激发孩子的逆反意识，把孩子逼向家长期望的，导致过激行为的产生。
所以，在孩子长大之前，父母有必要了解一下，不远的将来，你将面对一个怎样的孩子，又该如何应对。

改变不听话的孩子上封闭学校---推介陕西大正教育
叛逆青少年的管教学校，陕西大正教育老师给出以下意见和建议：
父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪（挫败、焦虑、厌烦等）。他们特别要关注情绪背后的心理动因（以上四个心理功能）。并试着和孩子对话（必要的情况下可以寻求咨询师的帮助）。
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