叛逆孩子管教学校-凯发娱发k8官网

大正教育建议：多放权，尊重自己的孩子
当孩子有了自己的想法，这是好事。说明孩子长大了，可以立了。父母千万把孩子当做自己的附属品，孩子的生命是你给予的，但是孩子的想法却是立的，你应该尊重你的孩子，如果他说的是对的，你不妨听取。
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培养兴趣方法多
让小学生产生学习兴趣的方法多种多样。如讲述浅显易懂的学习文化科学知识重要性，伟人、科学家学习的故事，诉说没有文化的困难、痛苦和闹出的笑话，还可借助看画书、猜谜语、唱歌曲、做游戏以及小实验、小制作、小发明、小创造等适合孩子年龄特点的有趣活动，一点一滴、一事一例，围绕其主旨让孩子逐渐明白知识就是力量的道理，受到这方面的启蒙教育，在幼小的心灵深处播下求知好学的种子。
孩子不喜欢学习教育
争强好胜良性竞争
当然这种争强好胜绝不能单纯地理解为学业分数名、*二名或前几名的竞争，而是要加入到的行列之中，把学习这件事情做好。比如激励孩子比比谁上课时注意力集中，写作业字迹工整，发言时大胆说话，朗读时声音清楚，考试时做题全对，有缺点马上就改等。同时充分注意巧妙地把学习中的竞争**渗透到孩子的生活、中去，提高综合素质。

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孩子贪玩厌学教育/孩子不喜欢学习教育--陕西大正青少年素质培训基地--教育厌学孩子 孩子贪玩厌学教育
孩子贪玩不喜欢学习怎么办？现在生子女多了，父母娇生惯养，使孩子养成了任性、贪玩、不爱学习的不良习惯，上课精力不集中，走神分心，学习习惯不良，粗心大意，成绩忽高忽低，不稳定，不能立学习，被动，学习无计划，没有好的学习方法，抓不到要点难点，不能形成自己的知识结构，学习效率低，偏科，成绩差，出现这样那样的学习困难。无论父母如何强调，又如何鼓励，始终是不能安心学习，立完成老师布置的作业。对待这个问题，父母想尽办法，但是孩子仍然没有什么上进。如何去纠正孩子身上的这些不良习惯，家长又有哪些值得反思和改进的的地方！
制定学习目标，安排学习计划，耐心引导孩子学习
孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得学习成绩的重要保证。一年级孩子的学习，多从观察、模仿开始。因此家长在孩子学习的时候，首先自己要认真细心，做好示范。一个数字，一道算式，一个汉字拼音字母，每个字的一笔一画都要工工整整，讲究规范，切忌潦草，信手涂鸦。“榜样的力量是无穷的。”只有做出榜样，才能要求和好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质。
厌学孩子教育
快乐学习不可少 孩子不喜欢学习教育
快乐的学习方法，既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功，要多多联系孩子的生活实际，把书本上的知识**地与生活实际紧密结合起来，千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如家长引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏课、制作、实验课，达到老师、家长、孩子共同地创造性地运用课本教材的好效果。
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叛逆期和父母作对的孩子家长要正确对待！陕西大正教育分析：
导致孩子叛逆的几点原因：
（1）孩子的心理很难适应生理的变化 。孩子认为自己已经成年了，所以所作的事情表现出立性，但这幼稚的立性被父母理解为反抗。
（2）孩子面临的各种压力，比如由于人际关系带来的集体压力、由于考高分带来的学习压力等。
（3)社会和家庭传统教育的一些弊端，阻碍了孩子自身发展的需求，以及生活中的无奈情绪等。 叛逆孩子教育
（4）孩子的自我意识和好奇心不断曾强，加之社会、媒体的冲击，促使孩子通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心，一些非正常的外界因素往往会激发孩子潜意识的反抗，孩子对外界采取抗拒行为。
（5）孩子进入青春叛逆期期后，格外渴望得到外界的认可和尊重，特别是来自父母的的赞赏。所以对于叛逆的孩子，对重要的是沟通！父母要走进孩子的内心深处，了解孩子到底想什么。要让孩子平安度过叛逆期我们做父母的应该做到下面几点：
父母不要总是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处和别的孩子的优点比较，不要老夸奖别人的孩子，也不要老是说自己的孩子有多笨。不要总认为自己讲的话是对的，孩子是错的。在与孩子接触时父母应尽可能找孩子的优点，多鼓励孩子，减少孩子对家长的抗拒心理。父母要给孩子发言权、自、表决权、时间支配权。父母不要搞，要给孩子一个有着气氛的家庭，这样孩子才会与父母的关系靠近。例如，家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见。父母不要用命令的口气对孩子说话，不要用“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的口头禅。这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，父母不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的。要将时间交给孩子自己去安排，对安排的不合理处父母再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。父母尤其是不要孩子隐私，在尊重孩子的同时，也为自己赢得了尊重。

孩子为什么说谎？不听话如何教育？----推介陕西大正青少年教育学校。
因为孩子意识到说谎是解决问题或者逃避惩罚的一个好办法。而且孩子们为了让他们的谎话更可信，撒谎的加工水平也越来越高。6岁的孩子已经知道如果他告诉老师他的家庭作业被狗吃掉了，那老师肯定不相信，但是，如果他说‘我病了，所以没有做作业’，那也许能够蒙混过关。
　　毋庸置疑，你的孩子肯定会不断提高他的欺技能，试探他欺的限度有多大。这个时候，父母的“锏”就是不能让孩子因为说了慌、解决了问题就任他洋洋得意地逃脱掉。而且，父母向孩子灌输诚实的美德的时候，*好要以身作则，在孩子面前，尽可能地自己先做到诚实，不说谎。另外，也要让孩子知道人和人之间的亲密关系是建立在相互信任的基础上的。
　　如果你的孩子听到你对婆婆说你有多么喜欢她送给你的那件毛衣，事实却是你从来不穿，那么你就是在向你的孩子传达这样一个信息：说谎是可以让你接受的。通常，孩子们是看见父母在说谎，他们才效仿父母这样做的，或者模仿周围成年人的一些做法。孩子们并不能分清哪些是善意的谎言，哪些是恶意的。
陕西大正教育欢迎您！
教育归教育，你不能影响孩子的思想发展与身心健康。孩子到了青春期后，你就要采取软化和感化的教育方式了，如果一味的打孩子或者训斥孩 子只能适得其反，欢迎咨询陕西大正教育。
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