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 孩子的行为是累积而来的，好的行为累积就变成好的习惯、好的道德，反之亦然。行为的 养成和教育都是长期性的，所以不听话的行为也需要长时间的纠正与教育。孩子对人不礼貌或有其他不听话的行为，父母不能“充耳不闻”，要随时负起纠正的责任。如 果我们缺乏这个耐心，实际上就是在姑息孩子更不礼貌、更不听话。
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首先我们要先来了解什么是厌学，只有搞懂了什么是厌学，就能对症了。
厌学就是厌烦学习。当学习的方式只是简单重复变化及学习任务过重时就易引起学生的厌烦情绪。厌学还与个人的学习兴趣有关。如果一个学生连续在学习上失败，对学习不感兴趣，就*产生厌烦感。 当孩子对学习产生厌烦情绪时，往往出现分心，从而使学习效率下降，有的甚至导致逃学等行为。因此，家长必须重视孩子的厌学问题。
消除厌学情绪要帮助孩子端正学习。有厌学情绪的学生在学习上像“近视眼”，只看近处，看不到远处，怕学习艰苦枯燥，觉得学多了知识没有多大用处。这是一种心理不健康的表现，也是受到社会上“读书元钱论”的不良影响，其实，现在没有文化的人有的活得还不错，有的还能发大财，但这只是向市场经济转轨时赐的暂时现象。随着经济的发展，社会的进步，现在的孩子长大之时，恐怕没有文化的人就不再能应付自如了，各种职业将不接纳没有文化的人。

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孩子厌学怎么办？孩子不听话怎么办？叛逆孩子不想上学怎么办？叛逆青少年不去教育咨询如何开导？建议：
1、和老师碰面，了解孩子在课堂上的表现。 
可能孩子赶不上课堂的进度，虽然他很努力的想要赶上。还有一个理由也很常见：孩子已经**过课程的进度，而且对于上课的内容觉得很无聊。确定了原因，我们就可以采取相应的措施来改善状况。 哪里有教育不想上学的初中生 
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2、孩子可能缺乏某些基本技术或能力，觉得上课没有很大的收获。 
如果有这样的原因，可以让孩子进入某些加强教育的家教课程，或者雇用一个家教老师。 
3、也许孩子只是很*被扰乱，需要他人协助他管理时间。 
买一本日志和一本月历，帮助孩子计划完成家庭作业的每一个步骤，帮助他明确目标有。如果他有特定的努力方向，他将会对每日的活动更有兴趣。 
4、孩子们的个性不同，有些孩子天生就比其他孩子更热情、更自动自发。 
确认你的期待是合理的，而不是遥不可及的期待。要根据孩子实际的能力来设定孩子成就的目标，而不是根据你所想要的。 
孩子不想上学主要是教育咨询对自己没有吸引力，要想让孩子爱上教育咨询，就得要找出孩子不爱上学的原因。只要孩子在教育咨询能找到学习的乐趣，孩子就会爱上教育咨询了。

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家庭教育至关重要 
●对孩子应有耐心和爱心 
不要一味批评和指责。要理解孩子的难处，看到孩子有时学习不专心并不是存心捣乱，而是控制能力较差，力不从心的结果。 
●建立正确的子女教养风格 
父母的家庭管理风格要一致。一致性是建立良好亲子关系的主要因素，父母管教的一致性使子女知道该如何做，有所遵循，以免形成双重的标准，子女无所适从。 
父母要慎用惩罚。对注意力不集中的孩子所需要的教养是：父母对子女示范适当的行为，并提供子女观察与练习的机会。 
●减轻子女的抗拒行为 
多动症孩子的抗拒行为是父母*常抱怨的。父母对多动孩子的不断唠叨、挑剔、责骂及抱怨，可能伤害子女的自尊。
欢迎各位家长来大正教育咨询。

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叛逆孩子厌学怎么办？叛逆孩子不想上学怎么办？叛逆孩子不听话怎么办？建议：和叛逆期的孩子相处，家长*需要做的是给孩子营造一个新的平等、相互信任的家庭关系。 
1. 尊重孩子，适当给予孩子各种。叛逆期的孩子格外渴望得到外界的认可和尊重。所以家长要注意对他们下放各种，让他们拥有适当的。 
2. 换位思考。面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。如果您是孩子，您会怎么做？有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。 
3. 多夸孩子。不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。切记说“xx孩子多棒，你怎么那么笨”在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。 
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4. 忌谈成绩。同孩子交流，不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。 
5. 稳定情绪。家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。 
6. 允许犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子*好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。 
7. 孩子减负。父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从教育咨询放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。
所以科学地看待青春期，了解所谓“叛逆”背后的真相，找到与青春期孩子沟通交流的正确途径，青春期着实是值得期待的一段美好时光。​
陕西欢迎家长朋友来教育咨询实地考擦交流。
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全程陪同教育培训，同时，大正教育老师建议家长学会倾听，父母畅所欲言堵塞了孩子的耳朵，让他们闭嘴。孩子也渴望交流，希望自己的话能被倾听。全神贯注听孩子说话，让他觉得父母在意他，孩子会感受到尊重和鼓励，愿意说出心里的感受。
勿做对比　不要给孩子笼统的“好孩子”、“坏孩子”概念，应该具体和清楚，给他一个例子，这个例子是从故事书、动画片中寻找。若以身边伙伴为例，恐怕会为孩子的人际关系制造难题。
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