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叛逆孩子培训学校陕西大正教育 管理形式全封闭寄宿制管理 课程亲子教育、素质培训 培训地址陕西西安 培训时间六个月 培训内容心理辅导、感恩教育
陕西大正教育建议:有的家长只顾着忙工作,不关心孩子,也不孩子的学习,孩子的学习成绩下降,也不重视,孩子对学习只会越来越不感兴趣,也越来越叛逆。作为家长,应该反思。
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大正教育长期对叛逆孩子进行心理疏导的白老师告诉广大家长:青春期孩子开始立思考,开始对社会人生有自己的看法,渴望立和被尊重,但父母不当的管教,以及对孩子“隐私”和个性的不尊重等都*使孩子感到厌恶而产生反抗行为。而父母让孩子提前进入社会,过多地告诉孩子人情世故或者自己言行不一,不能以身作则都*造成孩子的反抗倾向。
对此,白老师建议,面对“青春期叛逆”,家长如果想与孩子和谐相处,那么要注意一下几个方面:
   1、关心孩子的心理,照顾孩子的情绪,但要注意尺寸,不要让孩子对自己产生抗拒厌烦情绪;
   2、家长要适时放松对孩子的约束,也不要将间的一些人情世故灌输给孩子,避免孩子由不谙世事直接过渡到功利化;
   3、在与孩子的交流中,少使用命令式的口吻,如“你懂什么”“你必须”等简单粗暴的语气。
   4、家长要尊重孩子,不要偷看孩子的日记等行为,青春期的孩子也有其自尊心,也有自己的小隐私,家长应该给予孩子充分的尊重。
   5、对孩子少一些责骂批评,多一些鼓励肯定,这样孩子才能虚心接受家长的教育;
   6、不要总是与孩子提学习上的事情,可以将关心孩子的点放到孩子的兴趣爱好、朋友结交上,与孩子讨论他们喜欢的事情,能够有效的增进亲子间的感情。欢迎家长朋友咨询陕西大正教育学校。

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其实,人人都有自卑心理。心理学家阿德勒就认为我们每个人都有“自卑”情结,自卑是每个人在追求价值和人生过程中必然要出现的心理反应。自卑通常是由于人们找不到认同感,缺乏成功的经验,缺乏客观的期望和评价,从而对自己的否定与批判。造成自卑的原因很多,因人而异。有的人自卑是因为对自己的期望过高,不切实际;有的人自卑是因为五官不够端正,过胖,过瘦,口吃等缺陷;有的人自卑是因为社会环境方面的,如经济条件差等,有的人自卑是性格方面的,如内向、孤僻等,有的人自卑是生活经历方面的,如当众出丑,被人嘲弄等。 
家长如果发现孩子已经有了一定程度的自卑心理,做父母的应该怎么办呢?陕西冠美教育给广大家长朋友们支招:首先就要分析是什么原因让孩子自卑的,孩子近一段时间是不是遭受了什么挫折或大的打击,有没有什么反常举动等等。找到了原因以后,家长的就非常重要了,要让孩子感受庭的爱与温暖,帮他找到认同感,从而把“自卑”变为奋进的动力。
如何教育不想上学的孩子?陕西大正青少年素质培训基地--教育厌学孩子 
如何教育不想上学的孩子?孩子成长需“无条件”关注。据来自部分中小学的显示,目前中小学生厌学率已达到30%,而实际情况比这个还要严重。厌学已成为当今教育界的一个棘手的问题。冠美就说,厌学情绪形成有主客观因素,关键是家长要采取正确的方法。 
冠美说,随着社会的竞争加剧,择业的难度越来越大,更加促使父母们望子成龙,而且往往偏重于智力教育,不顾子女的心理发展水平和承受能力,对子女提出过多 的苛求。有的家长除了要孩子完成课内的学习任务外,还要“加餐”,购买多种材料等等,追赶了学生的心理负荷。因此,他建议不要对小学生要求太严。 
特别是有些父母只关心孩子是否取得好成绩,但对获得成绩的过程、途径却采取漠然的,对孩子在学习中遇到的困难也置之不理,只是要求孩子学习再学习,结果使得孩子产生厌学情绪。

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   1、让孩子自己面对问题。成长永远是孩子自己的事,问题和失败是孩子成长进步的**机会,碰了壁就要自己解决问题,家长着急上火只会火上浇油;家长包办代替只会让孩子更依赖懦弱。让成长机会来的更猛烈些吧!
   2、把握好度。既不能溺爱,让孩子牵着鼻子走,一味迁居他;也不能动不能就暴怒,逞家长威风。既要有对孩子的起码尊重,又要有原则,维护自己的主导权。不带任何激烈情绪,既能说“行”又能说“不”。
   所有的有效沟通是建立在互相信任的亲子关系之上的,建立这种关系是合格家长该操心的事。青春期的时候,孩子的身体和心理都发生了巨大的变化,他们会觉得自己即将长大,在心理上有强烈的感,所以也希望能够被当做看待,但是由于他们的心理水平发展仍有限,实现自己想法和目标的能力有限,因此心理会变得比较多疑、敏感,同时他们又不服输,不肯承认自己的有限能力,于是很*会产生很多问题。

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孩子正处于青春叛逆期,*烦躁。他不愿意做英语作业,有一种“我会做,但我就是不做”的心理。
陕西大正教育学校老师建议,学校和家长应该重视对孩子的青春期教育,看到孩子青春期的变化不要觉得诧异,更不能打骂孩子,否则只会增加孩子的逆反心理,增加和孩子的沟通难度。处于青春期的孩子立意识比较强,此时家长要转变角色和观念,做孩子的朋友。同时,家长要认真倾听孩子的问题,站在孩子的立场去理解他们。
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留心观察孩子,多和他们进行沟通。
进入了叛逆期的孩子,其实很多都是不太喜欢主动跟人交流了,他们喜欢封闭自己的内心世界。此时家长就应该主动去和自己的孩子聊,耐心倾听他们内心的真实想法,尽量做到让孩子愿意对你敞开心扉,这样你才能理解孩子内心的真实世界,帮助他们答疑解惑,更好的引导他们。咨询陕西大正教育学校
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